Text
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Canva Pada Mata Pelajaran PAI Materi Meneladani Jejak Langkah Ulama Indonesia Yang Mendunia Kelas XI Di SMK YPE Semarang
Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa hasil penilaian dari validator ahli materi memperoleh rata-rata persentase sebesar 98,86% dengan kategori sangat valid, penilaian dari ahli media memperoleh rata-rata persentase sebesar 96,66% dengan kategori sangat valid, sehingga keseluruhan penilaian dari validator ahli materi dan media terhadap pengembangan desain media pembelajaran berbasis Canva rata-rata masuk pada kategori sangat valid untuk dijadikan sebagai desain media pembelajaran dalam kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Ada pula analisis kebutuhan guru yang memperoleh hasil rata-rata persentase sebesar 76,19%, dari analisis kebutuhan siswa yang memperoleh hasil rata-rata persentase sebesar 71,55%, melalui kedua analisis tersebut media Canva dinyatakan valid karena mengalami perubahan baik hasil dari kedua uji dan berhasil digunakan.
Tidak tersedia versi lain