Text
Penerapan Media Big Book Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Murid Kelas III MI Miftahurrohmah Pendem Kecamatan Kembang Kabupaten Jepara Tp 2022/2023
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Research) untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III MI Miftahurrohmah Pendem dengan jumlah siswa 8 orang terdiri dari 4 perempuan dan 4 laki-laki. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus dengan 4 komponen utama: merencanakan, mengambil tindakan, mengevaluasi dan merefleksi. Mengumpulkan data bacaan siswa digunakan untuk tes membaca dan untuk data untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran di kelas digunakan observasi. Selain itu, data yang diperoleh dianalisis dengan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan 2 orang murid kelas sangat rendah dengan persentase 25%, 3 siswa dalam kategori rendah terhitung 37,5% terdapat 1 siswa kategori sedang dengan rate 12,5%, 1 siswa masuk nilai tinggi dengan tingkat 12,5% dan 1 siswa di kelas sangat tinggi dengan tingkat 12,5%. Sedangkan pada akhir siklus pengujian. Ini menunjukkan 3 siswa dalam kategori rata-rata dengan tingkat 37,5%, 2 siswa dalam kategori di atas dengan 25% dan 3 siswa sangat tinggi dengan persentase 37,5%. Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa keterampilan membaca siswa belajar bahasa Indonesia kelas III MI Miftahurrohmah Pendem melalui aplikasi media Big Book mengalami peningkatan.
Tidak tersedia versi lain