Pembentukan Budaya Madrasah Melalui Penguatan Nilai Nilai Spiritual Siswa Dal…

Pembentukan karakter siswa di tingkat dasar menjadi tantangan serius dalam menghadapi krisis moral dan arus globalisasi. Madrasah sebagai lembaga pendidikan berbasis agama memiliki peran strategis dalam membentuk budaya yang mampu menanamkan nilai-nilai spiritual sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan strategi pembentukan budaya madrasah …

Program Hafalan Al Qur’an Juz Ke 30 Sebagai Strategi Promosi Untuk Meningka…

Penelitian ini merupakan kualitatif-deskriptif, sumber data dalam penelitian ini antara lain kepala madrasah, guru, calon peserta didik dan orang tua. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi. Sedangkan untuk menguji keabsahan data mengg…

Penguatan Kesadaran Ekologis Siswa Melalui Program Adiwiyata Berbasis Pendidi…

Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sumber data berasal dari Kepala Sekolah, Guru Pendidikan Agama Islam, Koordinator Adiwiyata, dan peserta didik.Teknik analisis data melalui tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun teknik keabsahan data dilak…

Implementasi Manajemen Kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) Dalam …

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi manajemen kurikulum dalam jaringan Sekolah Islam Terpadu (JSIT) serta dampaknya terhadap peningkatan mutu pendidikan di dua Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) terpilih di Kabupaten Pemalang, yaitu SD IT Bina Insan Mulia Comal dan SD IT Buah Hati Pemalang. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kual…

Optimalisasi Peran Pengawas Dalam Menilai Kepala Madrasah Untuk Meningkatkan …

Edisi

-

ISBN/ISSN

23200011110

Deskripsi Fisik

254 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an Dalam Meni…

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter yang dilandaskan pada nilai-nilai Al-Qur’an di lingkungan Madrasah Ibtidaiyah yang berada di wilayah Kecamatan Warungpring, Kabupaten Pemalang. Fokus penelitian diarahkan pada empat aspek utama: 1) Kurikulum dan Pembelajaran; 2) Implementasi pendidikan Karakter; 3) Dam…

Model Pendidikan Entrepreneur Dan Implikasinya Bagi Peningkatan Keterampilan …

Permasalahan penelitian ini adalah konsep pendidikan entrepreneur di Pondok Modern Tahfidzul Qur’an Daarul Huffadz Bobotsari, Implementasi pendidikan entrepreneur di Pondok Modern Tahfidzul Qur’an Daarul Huffadz Bobotsari, dampak Impelemntasi pendidikan entrepreneur di Pondok Modern Tahfidzul Qur’an Daarul Huffadz Bobotsari terhadap peningkatan keterampilan S…

Penerapan Artificial Intelligence (AI) Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagog…

Tesis ini mengkaji penerapan Artificial Intelligence (AI) dalam transformasi digital untuk meningkatkan kompetensi guru Madrasah Tsanawiyah Salafiyah Kalimas, Kabupaten Pemalang. Era revolusi industri 4.0 menuntut adaptasi signifikan dalam sektor pendidikan, khususnya bagi guru madrasah yang berperan sentral dalam membentuk generasi masa depan. Namun, kesenjangan kompeten…

Peran Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik Guru Melal…

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi urgensi peran kepala madrasah dalam pengembangan kompetensi pedagogik guru; 2) mendeskripsikan pelaksanaan supervisi pembelajaran oleh kepala madrasah; dan 3) menganalisis dampak supervisi pembelajaran terhadap peningkatan kompetensi pedagogik guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain stu…

Peran Pengawas Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Mela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran pengawas pendidikan dalam membimbing dan melatih guru guna meningkatkan profesionalismemereka. Fokus penelitian diarahkan pada bentuk-bentuk bimbingan dan pelatihan yang dilakukan, strategi pengawasan yang diterapkan, serta dampaknya terhadap kualitas guru di lapangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deng…