Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif berbasis Android pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di Madrasah Ibtidaiyah (MI) di Kabupaten Demak, dengan fokus pada topik Kisah Teladan Sahabat Abu Bakar Ash-Shiddiq. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar SKI di kalangan peserta didik serta metode pembelajaran …
Peningkatan mutu pendidikan sangat bergantung pada profesionalisme dan kualifikasi akademik guru. Namun, di banyak madrasah, masih ditemukan guru Pendidikan Agama Islam (PAI) yang belum memenuhi kualifikasi minimal, sehingga berdampak pada rendahnya mutu pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis strategi Kementerian Agama Kabupaten Pemalang dalam me…
Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan fase krusial dalam membentuk karakter dan kreativitas anak sebagai bagian dari fondasi perkembangan holistik. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi urgensi implementasi model pembelajaran integratif nilai agama dan budi pekerti; 2) mendeskripsikan implementasi model pembelajaran integratif nilai agama dan budi pe…
Fenomena kenakalan remaja di Kabupaten Pemalang menjadi tantangan sosial yang serius, terutama disebabkan oleh tingginya angka anak putus sekolah. Kenakalan remaja bukan hanya berdampak pada diri remaja itu sendiri, tetapi juga mengganggu ketertiban sosial dan menghambat pembangunan sumber daya manusia. Menyikapi kondisi tersebut, Pemerintah Daerah Kabupaten Pemal…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi lapangan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap kepala madrasah, guru tahfidz, dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program tahfidz memiliki dasar filosofis dan kebijakan yang kuat, serta dijadikan sebagai program unggulan madrasah. Pelaksanaan progra…
Kenakalan siswa broken home merupakan permasalahan kompleks yang dipicu oleh ketidakharmonisan keluarga, tekanan emosional, serta minimnya pendampingan spiritual dan moral. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peran strategis dalam menangani masalah ini melalui pendekatan yang tidak hanya bersifat kognitif, tetapi juga menyentuh aspek emosional dan spiritual. Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses internalisasi nilai -nilai spiritualitas dalam seni bela diri Pagar Nusa serta menganalisis dampaknya terhadap pengembangan sikap toleransi warga PSNU Pagar Nus a di Kecamatan Bantarbolang, Kabupaten Pemalang. Seni bela diri Pagar Nusa tidak hanya mengajarkan aspek fisik pertahanan diri, tetapi juga memuat nil…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan tokoh adat dan masyarakat setempat, observasi partisipatif selama rangkaian pelaksanaan upacara Ngasa, serta dokumentasi data pendukung. Analisis data dilakukan secara deskriptif-analitis melalui tahapan reduksi data, penyajian …
Kenakalan remaja merupakan persoalan sosial yang memerlukan penanganan serius dalam konteks pendidikan, khususnya di tingkat sekolah menengah atas. Salah satu pendekatan yang potensial adalah pembelajaran kitab kuning dalam organisasi Rohani Islam (Rohis), yang mengandung ajaran moral, akhlak, dan nilainilai keislaman. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikas…
Tesis ini berjudul, “Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Implementasinya bagi Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Mata Pelajaran Fikih MI di Kecamatan Randudongkol Kabupaten Pemalang. Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam mata Pelajaran Fikih bagi siswa, mengetahui Implementasi Problem Based Learning ba…