Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 36 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Ummu Jauharin Farda, S....
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4
cover
Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Energi Dan Perubahannya Melalui Mo…
Komentar Bagikan
Dr. M. Ahsanul Husna, M.PdUmmu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.PdLaily Rizqi ‘Amaliah

Penelitian ini dilatarbelakangi ketika proses pembelajaran yang dikemas berupa guru menyampaikan materi dan peserta didik hanya sebagai pendengar sehingga peserta didik menjadi pasif dalam kegiatan belajar dan berkurangnya minat belajar menjadi rendah yang berdampak pada hasil belajar siswa. Model pembelajaran discovery menjadi salah satu solusi fenomena…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
105 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200
cover
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Al- Qur’an Hadits Melalui Me…
Komentar Bagikan
Dr. M. Ahsanul Husna, M.PdUmmu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.PdUmi Habibah

Hasil belajar siswa kelas VII A MTs Sabilul Muttaqin Trimulyo Guntur Demak pada mata pelajaran al-Qur’an Hadits tahun 2022/2023. Menunjukkan hasil yang kurang optimal. Dari 27 peserta didik yang mencapai ketuntasan jumlahnya 10 orang sebesar 37,07%, Sedangkan 17 orang sebesar 62.93% peserta didik belum mencapai nilai ketuntasan. Hal tadi mungkin disebabk…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
117 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200
cover
Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Menghafal Pada Mata Pelajaran Al-…
Komentar Bagikan
Akhmad Nurasikin, S.EI., MHUmmu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.PdFathurin Taufana

Penelitian ini bertujuan :1). Untuk mengetahui implementasi strategi pembelajaran berbasis menghafal pada mata pelajaran al-Qur‟an Hadits di MI Sholihul Huda Srikandang 04 Bangsri Jepara tahun pelajaran 2022/2023. 2). Untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat apa saja yang mempengaruhi implementasi strategi pembelajaran berbasis menghafal pada …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
98 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200
cover
Pengembangan Media Teka Teki Silang Pada Pembelajaran Fiqih Materi Ketentuan …
Komentar Bagikan
Dr. M.Ahsanul Husna, S.Pd.I., M.PdUmmu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.PdSiti Chayun Farikha

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan kurangnya motivasi peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran karena kurangnya variasi media pembelajaran yang menyenangkan. Media pembelajaran memegang peranan penting dalam keberhasilan proses belajar mengajar. Kehadiran media dalam proses pembelajaran akan sangat membantu peserta didik dalam memahami materi. Selama …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
155 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200
cover
Keefektifan Model Pembelajaran Bamboo Dancing Berbantu Media Kartu Pintar Te…
Komentar Bagikan
Ummu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.PdMa’as Shobirin, S. Pd. I., M. PdAgung Sarifudin

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurang optimalnya proses pembelajaran dalam melatih kemampuan berfikir kritis pada pembelajaran IPA sehingga membuat hasil belajar siswa mata pelajaran IPA masih dibawah KKM 65. Dari media yang ada belum mampu menunjang proses pembelajaran. Siswa belum berani mengutarakan pendapatnya, hal ini dapat dilihat …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
121 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200
cover
Implementasi Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran Akidah Akhlak Dal…
Komentar Bagikan
M. Naufal Al RobbaniDr. H. Nur Cholid, M.Ag., M.PdUmmu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.Pd

Pendidikan merupakan upaya agar manusia dapat mengubah perilakunya menjadi pribadi yang lebih baik dan memperdalam ilmu pengetahuannya. Menjadi kepentingan bersama dalam mendidik dan memajukan moral individu di masyarakat. Pembelajaran Akidah akhlak dapat membantu membina moral anak menjadi lebih baik dengan mengimplementasikan model problem based learning menjadi upaya untu…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
118 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
200
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4