Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah kurang optimalnya proses pembelajaran dalam melatih kemampuan berfikir kritis pada pembelajaran IPA sehingga membuat hasil belajar siswa mata pelajaran IPA masih dibawah KKM 65. Dari media yang ada belum mampu menunjang proses pembelajaran. Siswa belum berani mengutarakan pendapatnya, hal ini dapat dilihat …