Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Qiro’ati diterapkan secara terstruktur dengan penggunaan sistem jilid, pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan, dan evaluasi berkala. Dampaknya terlihat dari peningkatan keterampilan membaca (tartil, tajwid), adab membaca, serta terbentuknya sikap religius siswa. penelitian ini diharapkan menjadi acuan dalam peng…