Ditapis dengan
Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Implementasinya Bagi Keterampil…
Tesis ini berjudul, “Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Implementasinya bagi Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Mata Pelajaran Fikih MI di Kecamatan Randudongkol Kabupaten Pemalang. Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam mata Pelajaran Fikih bagi siswa, mengetahui Implementasi Problem Based Learning ba…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011120
- Deskripsi Fisik
- 137 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Model Pendidikan Entrepreneur Dan Implikasinya Bagi Peningkatan Keterampilan …
Permasalahan penelitian ini adalah konsep pendidikan entrepreneur di Pondok Modern Tahfidzul Qur’an Daarul Huffadz Bobotsari, Implementasi pendidikan entrepreneur di Pondok Modern Tahfidzul Qur’an Daarul Huffadz Bobotsari, dampak Impelemntasi pendidikan entrepreneur di Pondok Modern Tahfidzul Qur’an Daarul Huffadz Bobotsari terhadap peningkatan keterampilan S…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011102
- Deskripsi Fisik
- 164 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Optimalisasi Program Sekolah Sisan Ngaji Dalam Pembentukan Karakter Religius …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis optimalisasi Program Sekolah Sisan Ngaji (SSN) dalam pembentukan karakter religius siswa di SDN Ngrambitan dan SDN Gunungan, Kabupaten Blora. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, data dianalisis melalui model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SSN memiliki peran strategis dalam membentuk f…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011084
- Deskripsi Fisik
- 190 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Mapel PAI Dalam Men…
Permasalahan penelitian adalah bagaimana implementasi pembelajaran berbasis proyek pada mapel PAI dalam meningkatkan berpikir kritis dan prestasi di SD Hj. Isriati Baiturrahman 1 Semarang. Bagaimana strategi penerapan pembelajaran berbasis proyek. Serta apa saja tantangan dalam penerapan pembelajaran berbasis proyek di SD Hj. Isriati Baiturrahman 1 Semarang. Penelitian me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011074
- Deskripsi Fisik
- 160 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Analisis Kontribusi Pemikiran Rahmah El Yunusiyyah Dan Hajjah Rangko Rasuna S…
Emansipasi perempuan menjadi sebuah usaha perempuan dalam meraih kesetaraan hak dengan laki-laki. Sejarah mencatat bahwa Indonesia memiliki tokoh emansipasi perempuan yang berjuang dan mempertaruhkan segalanya untuk mengangkat derajat perempuan melalui pendidikan. ini. Tokoh tersebut diantaranya yaitu Rahma El Yunusiyah serta Hajjah Rangko Rasuna Said.Penelitian ini bertujuan untu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011072
- Deskripsi Fisik
- 202 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Nilai-Nilai Aswaja Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di S…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi nilai-nilai Aswaja dalam pendidikan karakter Di SD Kecamatan Guntur, pembentukan karakter siswa berlandaskan nilai-nilai Aswaja: tawassuth (moderasi), tasamuh (toleransi), tawazun (keseimbangan), dan i’tidal (keadilan). Nilai-nilai ini diterapkan melalui integrasi kurikulum, keteladanan, dan pembiasaan harian. Meskipu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 23200011026
- Deskripsi Fisik
- 337 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penggunaan Media Gamifikasi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mat…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media gamifikasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa. Koefisien regresi untuk variabel media gamifikasi adalah 1.092, yang berarti bahwa setiap peningkatan satu unit pada penggunaan media gamifikasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa sebesar 1.092. Nilai t yang diperoleh untuk media gamifikasi sebe…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106012008
- Deskripsi Fisik
- 100 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Mind Mapping Pada Pelajaran Tajwid Kitab Mabaadaa ‘Ilmu…
Masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana penerapan metode mind mapping dalam pembelajaran kitab Mabada Ilmu Tajwid Kelas Al-Kubro Awwal Madrasah Diniyyah Takhoshush? (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam metode mind mapping pada pelajaran tajwid kelas Al Kubro Awwal?. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui penera…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011323
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Penggunaan Media Canva Dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Pada M…
Jenis penelitian ini yaitu penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah didapat kemudian dianalisis melalui analisis data dengan tiga tahapan yaitu data reduction, data display dan conclusion drawing/ verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011321
- Deskripsi Fisik
- 129 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Intensitas Membaca Asmaul Husna Terhadap Sikap Tawadhu’ Siswi Madr…
Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, melibatkan seluruh siswi sebanyak 71 siswi sebagai responden tanpa teknik pengambilan sampel. Teknik pengumpulan data meliputi metode angket, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan uji regresi linier sederhana menggunakan software SPSS versi 30. Hasil penelitian menunjukkan bahwa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011320
- Deskripsi Fisik
- 131 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana