Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus mencakup tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 35 siswa kelas XI.9 SMA N 1 Ulujami Pemalang. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam…