Penelitian ini bertujuan untuk meneliti bagaimana Penggunaan Model Kooperatif Tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar materi pecahan pada siswa kelas II MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Tahun Pelajaran 2024/2025. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian sebanyak 29 siswa kelas II, Hasil penelitia…
Penelitian ini disebut penelitian lapangan atau field research dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru kelas V, dan siswa kelas V MI Al-Ikhlas Jetaksari Sayung. Objek dalam penelitian ini adalah deskripsi peran guru dalam menyiapkan siswa kelas V menghadapi AKMI di MI Al-Ikhlas Jetaksari Sayung. Pengumpula…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran POE untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sifat-sifat cahaya. Penelitian ini merupakan quasi experimental menggunakan desain non equivalent control group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas V MI Al-Hikmah Tembalang Tahun ajaran 2024/2025. Sampel penelitian kelas V A se…
Kata Kunci: Menulis Puisi, Model Mind Mapping, Local Wisdom. Masalah penting yang sering dihadapi guru dalam kegiatan pembelajaran adalah memilih dan menentukan materi pembelajaran atau bahan ajar yang tepat dalam rangka membantu siswa mencapai kompetensi. Rendahnya nilai siswa pada kompetensi dasar menulis puisi karena kurangnya minat untuk menulis puisi dan bahan aj…
Kata kunci: Peran Orang tua, Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam, Penanaman Nilai Pendidikan Agama Islam di Kota Semarang Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan agama islam bagi anak usia 13-15 tahun di Rt 01 RW 03, Kel. Kuningan, kec. Semarang Utara, Kota Semarang. Rumusan Masalah dalam penelitian ini ad…
Metode penelitian yang digunakan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) metode PTK ini meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, tes, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dan teknik kuantitatif. Hasil penelit…
Disovery Learning merupakan proses pembelajaran yang menuntut siswa menemukan suatu konsep yang belum diketahui sebelumnya dengan cara melakukan suatu pengamatan dan penelitian dari masalah yang diberikan oleh guru yang bertujuan agar siswa berperan sebagai subjek belajar dan terlibat secara aktif dalam pembelajaran dikelas dan dapat lebih tersimpan lama dalam ingatannya. Fo…
Model make a match merupakan salah satu model pembelajaran kooperatif yg mengutamakan nilai sosial, kerjasama, keaktifan serta berpikir cepat pada peserta didik, peserta didik wajib menemukan pasangan kartu yang dipegang menggunakan kartu yg lain. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam memiliki peran penting dalam suatu proses pembelajaran peserta didik, melihat kurangnya keakti…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) berdasarkan hasil perhitungan uji r kahoot aplication memberikan pengaruh terhadap hasil belajar kepada siswa kelas VII di SMP Yatpi Godong yaitu r hitung sebesar 0,438 yang berkisar antara 0,40-0,70 dengan angka positif yang artinya rata-rata nilai posttest lebih besar dari pada nilai pretest. Hal tersebut menunjukkan bahwa kahoot applica…
Masalah yang peneliti rumuskan adalah sebagai berikut: 1) Bagaimana penerapan media kartu gambar dalam pembelajaran materi berwudhu pada siswa kelas 2 SD Negeri Gedangalas 2 Kecamatan Gajah Kabupaten Demak?; 2) Bagaimanakah hasil belajar siswa dalam pembelajaran PAI materi berwudhu dengan menggunakan media kartu gambar pada siswa kelas 2 SD Negeri Gedangalas…