Berdasarkan hasil penelitian, penerapan teknik storytelling dalam meningkatkan minat belajar siswa pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas III MI Tahfidz Zhilalul Qur’an tahun ajaran 2024/2025 (1) Guru sudah menerapkan teknik storytelling pada pembelajaran SKI, namun pelaksanaannya masih belum maksimal dikarenakan masih ada beberapa faktor penghambat, yaitu waktu pembelajaran yang sing…
Penelitian ini disebut penelitian lapangan atau (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu guru dan siswa Kelas III MI Tahfidz Zhilalul Qur’an Jepara. Objek dalam penelitian ini adalah deskripsi penerapan teknik storytelling dalam meningkatkan minat belajar siswa pelajaran sejarah kebudayaan islam kelas III MI Tahfidz Zhilalul Qur’an…