Ditapis dengan
Implementasi Pembelajaran Al-Qur’an Hadist Dalam Pembentukan Karakter Reli…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pembelajaran AlQur’an Hadist dalam pembentukan karakter religius siswa kelas XI di MA Tahfidz Zhilalul Qur’an Jepara. Pendidikan karakter religius menjadi bagian penting dalam pendidikan Islam, khususnya di lembaga berbasis tahfidz, karena tidak hanya menekankan aspek pengetahuan, tetapi juga penanaman nilai…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011380
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Al-Miftah Lil Ulum Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca…
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui penerapan metode Al-Miftah Lil Ulum dalam mengembangkan kemampuan membaca kitab Safinatun Najah di SMP Tahfidz Zhilalul Qur’an Batealit Jepara. 2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat penerapan metode Al-Miftah Lil Ulum dalam mengembangkan kemampuan membaca kitab Safinatun Najah di SMP Tahfidz Zhilalul Qur’…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011377
- Deskripsi Fisik
- 106 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Reward Melalui Tasmi’ Kelipatan 5 Juz Sebagai Penanda Kenaik…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa reward bintang diterapkan secara terstruktur sebagai apresiasi harian dalam pembelajaran tahfizh dan sebagai penanda capaian hafalan santri pada setiap kelipatan lima juz yang disertai kegiatan uji hafalan serta laporan hasil belajar kepada orang tua. Implementasi reward bintang berperan dalam meningkatkan motivasi, kedisiplinan, dan kons…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011376
- Deskripsi Fisik
- 106 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Takrar Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode Takrar secara efektif dapat meningkatkan kemampuan membaca Al -Qur’an santri. Metode ini mampu menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, meningkatkan interaksi antara pengampu dan santri, serta membantu santri lebih fokus dalam memperbaiki bacaan. Variasi pelaksanaan Takrar, seperti pembacaan serentak, koreksi langsung, d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011371
- Deskripsi Fisik
- 115 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Qiraati Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Di Pondok Pesant…
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi metode Qiraati dalam pembelajaran Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Zhilalul Qur’an dilaksanakan secara bertahap sesuai dengan tingkat kemampuan santri. Proses pembelajaran meliputi kegiatan pembukaan, penyampaian materi, latihan membaca Al-Qur’an secara individual, serta evaluasi bacaan santri. Metode Qiraati m…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011369
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Lingkungan Belajar Terhadap Capaian Hafalan Al-Qur’an Santri Kel…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan belajar terhadap capaian hafalan Al-Qur’an santri kelas 3 di Pondok Pesantren Zhilalul Qur’an 03 Putra. Lingkungan belajar merupakan salah satu faktor eksternal yang berperan penting dalam mendukung keberhasilan proses tahfiz Al-Qur’an, baik yang mencakup aspek fisik, sosial, maupun akademik. Peneliti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011358
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penerapan Metode Tilawati Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an S…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan dan besarnya pengaruh penerapan metode tilawati terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes lisan, angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011336
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Penerapan Metode Tilawati Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an S…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh signifikan dan besarnya pengaruh penerapan metode tilawati terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes lisan, angket, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 22106011336
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Program 60 Kali Khataman Bin Nadzhor Dalam Meningkatkan Kualit…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: Mengetahui bagaimana Implementasi Progam 60 kali khataman bin-nadzhor dalam meningkatkan kualitas hafalan santri di Pondok Pesantren AnNashriyah Brabo Tanggungharjo Grobogan dan Mengetahui Apa saja faktor pendukung dan penghambat Implementasi Progam 60 kali khataman bin-nadzhor dalam meningkatkan kualitas hafalan santri di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011319
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Pengasuh Dalam Pembentukan Akhlak Santri Baru Di Pondok Pesantren Sir…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara komprehensif peran pengasuh dalam membentuk akhlak santri baru di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin, mendeskripsikan peran yang dilakukan oieh pengasuh dalam proses proses pembentukan akhlak santri baru di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin, menganalisis strategi yang efektif digunakan oleh pengasuh dalam membentuk akhlak santri …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011300
- Deskripsi Fisik
- 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana