Hasil dari penelitian dapat disimpulkan bahwa Penerapan Metode Bernyanyi dalam Menghafal Mufrodat pada mata pelajaran bahasa arab di kelas V MI Tahfidz Zhilalul Qur’an berjalan dengan baik dan efektif. Adapun faktor pendukung dan penghambat dipengaruhi oleh faktor motivasi, , minat dan konsentrasi, disiplin dan manajemen waktu serta faktor penghambat yang meliputi lemahnya kemampuan meng…