Implementasi Keterampilan 4C&R (Critical Thinking, Communication, Collaborati…

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mend alam, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari guru, siswa, dan kepala madrasah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi keterampilan berpikir kritis dilakukan melalui kegiatan pemecahan masalah dan kajian mendalam terhadap materi …

Peran Bu Nyai Dalam Membina Akhlak Santri Putri Di Pondok Pesantren An Nashri…

Penelitian ini bersifat penelitian lapangan jenis penelitian dekskriptif kualitatif yang difokuskan pada objek dan subjek penelitian (Bu Nyai dan Santri Putri). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Peran Bu Nyai dalam Membina Akhlak Santri Putri di Pondo Pesantren An Nashriyyah Brabo Tanggungharjo Grobogan. Pengumpulan data penulis menggunakan metode observasi, wawan…

Implementasi Musyawarah Kubro Bahtsu Masail Dalam Meningkatkan Pemahaman Sisw…

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Musyawarah Kubro Bahtsu Masail dilakukan secara terstruktur, dimulai dari perumusan masalah, pengkajian dalil-dalil syar’i, hingga pengambilan kesimpulan hukum. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan partisipasi akt…

Pengaruh Metode One Day One Juz Terhadap Peningkatan Target Hafalan Santri Hu…

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field reseach) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasinya yaitu 65 santri dan teknik yang digunakan yaitu teknik random sederhana (simple random sampling). Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel independen dan variabel dependen. Data yang digunakan menggunakan data primer dan data sekun…

Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Kuartet Untuk Meningkatkan Pemahaman Si…

Edisi

-

ISBN/ISSN

21106011248

Deskripsi Fisik

174 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Implementasi Metode Contextual Teaching And Learning Untuk Menumbuhkan Minat …

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan CTL, yang mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata siswa, mampu meningkatkan partisipasi aktif dan ketertarikan siswa dalam pembelajaran. Faktor pendukung keberhasilan implementasi metode ini meliputi antusiasme guru dan kesiapan sekolah, sedangkan faktor penghambatnya antara lain keterbatasan waktu dan kesiapan sumbe…

Pengaruh Konsentrasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran…

Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa di SD Negeri Karangmulya 02 Tegal. Sampel penelitian ditentukan secara spesifik, yaitu siswa kelas V (5A DAN 5B), dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data mengenai konsentrasi belajar dikumpulkan melalui instrumen ang…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Alquran Pada Mata Pelajaran Qur’an…

Metode penelitian ini yang digunakan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) metode PTK ini meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik ini pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, tes, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian in…

Pembelajaran Kitab Akhlak Lil Banin Melalui Metode Role Play di Kelas 1 Madra…

Edisi

-

ISBN/ISSN

20106011145

Deskripsi Fisik

122 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Akhlaq Kh Ahmad Umar Pada Kitab Ad- Dur A…

Kata Kunci: Nilai, Pendidikan, Akhlak KH Ahmad Umar. Pendidikan akhlak menjadi hal yang sangat penting diera modern ini karena pendidikan akhlak merupakan usaha manusia dalam membimbing dan membina kepribadiannya yang sesuai dengan norma-norma dalam masyarakat dan budaya. agar tercipta kehidupan masyarakat yang tertib, damai, harmonis, tolong menolong, tenteram dan bahagia. Oleh karen…