Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying yang terjadi, dampak yang ditimbulkan, serta strategi peran guru PAI dalam mengatasi perilaku bullying di SD N Cepokomulyo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi lapangan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan …
Tujuan penelitian kualitatif adalah untuk memahami fenomena sosial atau kemanusiaan saat ini dengan membangun gambaran rinci dan rumit yang dapat diungkapkan secara verbal, mendokumentasikan setiap sudut pandang yang telah dikumpulkan dari sumber informan, dan melakukan penelitian dalam lingkungan yang alami atau otentik.Hasil strategi guru melalui program keagamaan …
Hasil dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan Pramuka di sekolah yang dilaksanakan secara rutin dan terstruktur berperan penting dalam membentuk karakter serta mengembangkan kepribadian peserta didik melalui materi pembelajaran, kegiatan fisik, praktik keagamaan, dan permainan yang menumbuhkan disiplin, tanggung jawab, kerja sama, kepemimpinan, kreativitas, dan kesadar…
Pendidikan tidak hanya mencakup pada pengembangan intelektual, akan tetapi lebih ditekankan pada proses pembinaan kepribadian peserta didik secara menyeluruh. Salah satu metode yang dapat digunakan dalam proses pembinaan tersebut adalah dengan cara keteladanan. Seorang guru harus menunjukkan adanya sikap dan kepribadian yang baik sehingga kepribadiannya dapat diteladanai …
Permasalahan penitian ini adalah penerapan nilai-nilai Islam dalam membentuk karakter siswa menjadi perhatian khusus di SD Negeri Sidomulyo 1 dan SD Negeri Sidomulyo 3 Kecamatan Dempet Kabupaten Demak. Hal ini tidak terlepas dari peran lingkungan yang religius di wilayah tersebut, di mana nilai-nilai keislaman sering kali menjadi tolok ukur dalam menentukan perilaku dan karakter anak. Namu…
(Arba’in) baca kitab kuning di Pondok Pesantren Fadllul Wahid. Metode ini dirancang untuk mempercepat dan memperdalam penguasaan kitab kuning sebagai ciri khas pesantren salaf. Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik studi lapangan, melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tahapan p…
Pembelajaran Al-Qur’an di sekolah memerlukan media yang tidak hanya menarik tetapi juga mampu membantu peserta didik dalam membaca Al -Qur’an secara tartil sesuai kaidah, termasuk pada kategori bacaan gharib yang memiliki karakteristik khusus. Permasalahan penelitian adalah model pembelajaran Tartiluna yang selama ini digunakan di SMP Nasima Semarang masih bersifat konvensional dan…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji nilai-nilai patriotisme KH. Abdul Wahab Hasbullah dan implikasinya dalam pembentukan karakter bangsa Indonesia. KH. Abdul Wahab Hasbullah merupakan tokoh ulama besar Nahdlatul Ulama yang berperan penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia melalui kontribusinya di bidang keagamaan, sosial, dan politik. Dengan pendekatan kualita…
Penelitian ini menjelaskan pentingnya meningkatkan literasi peserta didik, karena literasi merupakan sumber pengetahuan yang harus peserta didik kuasai agar pemahaman serta hasil belajar peserta didik dapat meningkat. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut sektor pendidikan untuk mengupayakan adanya inovasi dan transformasi, salah satu upayanya yaitu dengan men…
Korupsi merupakan masalah serius di Indonesia yang berdampak pada berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan. Program “Sekolah Jujur Sekolah Saya” di Kota Semarang diluncurkan sebagai upaya membangun ekosistem antikorupsi melalui penanaman nilai kejujuran dan integritas sejak dini. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program tersebut di Sekolah Dasar …