Ditapis dengan
Peran Guru PAI Dalam Meningkatkan Pembelajaran Al-Qur’an Dengan Metode Qiro…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an siswa. Di SMP Islam Sultan Agung 4 Semarang banyak siswa yang belum bisa membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan ilmu tajwid. Untuk mengatasi rendahnya kemampuan membaca Al-Qur’an pada siswa, maka diterapkan metode Qiro’ati. Tujuan diterapkannya metode Qiro’ati adalah untuk …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 150 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Penerapan Metode Muhafadhah Dalam Kitab Sulamul Mubtadi‟ Untuk Meningkatkan…
Pondok Pesantren Almusyaffa‟ tergolong pada pondok pesantren tradisional, di mana Pondok Pesantren Almusyaffa‟ ini dalam sistem pengajarannya sama seperti pesantren-pesantren salafi, yakni dalam sistem pembelajaran kitabnya menggunakan metode wetonan/ bandongan, sorogan, dan hafalan. Akan tetapi dari tiga metode yang diatas di pondok pesantren ini metode yang k…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 114 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al-Qur’a…
Penelitian ini dilator belakangi oleh observasi awal yang menunjukkan rendahnya hasil belajar peserta didik, dapat dilihat dari nilai rata-rata hasil tes ulangan harian peserta didik pada kompetensi dasar mengidentifikasi hukum nun sukun pada materi tajwid yaitu 65. Rata-rata tersebut masih dibawah kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditetapkan oleh madrasa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 137 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Peran Asatidz Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al – Qur’an Santri Di P…
Penelitian ini dilatar belakangi berdasarkan pengamatan awal peneliti di Pondok Pesantren Al Musyaffa’ Dimana asatidz mempunyai peranan yang besar dalam dunia pendidikan, terutama dalam pendidikan islam pada lembaga nonformal. Perkembangan dunia pendidikan dewasa ini membutuhkan manajemen atau pengelolaan yang baik. Demikian juga dalam hal pembelajaran baca tulis Al- Qur’an…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 125 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa …
Model Pembelajaran Berbasis Masalah merupakan suatu model pembelajaran yang menyesuaikan karakteristik siswa dengan baik. Model pembelajaran ini bisa memaksimalkan seluruh kesempatan belajar bagi siswa dikarenakan selama pelaksanaannya melibatkan siswa secara aktif, baik secara mental maupun fisik. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui hasil belajar sisw…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 130 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Nilai-Nilai Pendidikan Moral Kisah Bal’am Bin Ba’ura (Analisis Surah Al-…
Hasil penelitian menunjukan (1) Pendidikan moral pada kisah Bal‟am bin Ba‟ura adalah pentingnya pendidikan moral sejak dini. Pendidikan karakter yang di implementasikan sejak dini akan terus berkembang sehingga ketika dewasa akan memahami antara yang haq dan yang bathil. Pentingnya membentuk karakter sejak dini sehingga terwujud akhlak yang mahmudah. Pentingnya dalam menguatkan iman da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 102 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Strategi Guru Dalam Membentuk Karakter Disiplin Siswa Di MI Nurul Yaqin Karan…
Hasil penelitian strategi guru dalam membentuk karakter disiplin di MI Nurul Yaqin Karang Malang a. strategi keteladanan b. strategi pembiasaan Faktor pendukung dalam membentuk karakter disiplin 1) Control dari kepala madrasah 2) Guru terlibat langsung Faktor penghambat dalam membentuk karakter disiplin siswa 1) orang tua siswa 2) Kuragnya kesadaran siswa. Strategi gu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana