Ditapis dengan
Implementasi Musyawarah Kubro Bahtsu Masail Dalam Meningkatkan Pemahaman Sisw…
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan Musyawarah Kubro Bahtsu Masail dilakukan secara terstruktur, dimulai dari perumusan masalah, pengkajian dalil-dalil syar’i, hingga pengambilan kesimpulan hukum. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan partisipasi akt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011294
- Deskripsi Fisik
- 124 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Pendampingan Wali Kamar Terhadap Karakter Disiplin Santri Salaf Di …
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field reseach) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasinya yaitu 240 santri dengan mengambil sampel 36 santri dan teknik yang digunakan yaitu teknik random sederhana (simple random sampling). Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel independen dan variabel dependen. Data yang di…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011293
- Deskripsi Fisik
- 110 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Haji Guna Meningkatkan Pemahaman San…
Penelitian ini menggunakan metode pengembangan R & D (Research Development) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Model pengembangan penelitian ini menggunakan pengembangan ADDIE , Analisis, Desain, Development, Implikasi. Dan Evaluasi.Media yang dikembangkan berupa permainan monopoli yang dimodifikasi dengan konten edukatif sep…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011291
- Deskripsi Fisik
- 128 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Menumbuhkan Kecerdasan Spiritual Siswa …
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus, secara cermat mengamati implementasi kegiatan keagamaan di SMA NU 03 Muallimin Weleri. Subjek penelitian adalah para siswa, sementara objek kajiannya adalah bagaimana kegiatan keagamaan di sekolah tersebut diimplementasikan untuk memupuk kecerdasan spiritual. Data dikumpulkan secara komprehensif mel…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011289
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Kepercayaan Diri Guru Terhadap Keberhasilan Pembelajaran Pendidikan …
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field reseach) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah populasinya yaitu 460 siswa dengan mengambil sampel 38 siswa dan teknik yang digunakan yaitu teknik random sederhana (simple random sampling). Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel independen dann variabel dependen. Data yang digunakan menggunakan d…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011285
- Deskripsi Fisik
- 132 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Teka-Teki S…
Metode dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes, angket, observasi dan dokumentasi. Analisis dalam penelitian menggunakan aplikasi software spss versi 30. Hasil dari penelitian menunjukkan proses penerapan Problem Based Learning (PBL) berbasis teka-teki silang dilakukan melalui tahapan identifikasi masalah, disk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011283
- Deskripsi Fisik
- 146 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Denga…
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C yang berjumlah 35 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi tes hasil belajar, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011282
- Deskripsi Fisik
- 156 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Konsep Pendidikan Akhlak Bagi Penghafal Al-Qur’an Dalam Kitab At -Tibyan Fi…
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) melalui pendekatan study konsep. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi dari sumber utama yakni kitab At-Tibyan fi Adabi Hamalatil Qur'an. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis isi (…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011279
- Deskripsi Fisik
- 113 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Lalaran Bernyanyi Untuk Meningkatkan Daya Ingat Nadzho…
Penelitian ini menggunakan Metode penelitian berupa pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari santri putri dan pengajar yang terlibat dalam proses pembelajaran. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk menghasilkan temuan yang komprehensif. Hasil penelitian men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011278
- Deskripsi Fisik
- 117 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Implementasi Metode Sorogan Dalam Pembelajaran Kitab Kuning Di Madrasah Diniy…
Penelitian ini menggunakan metode penelitian berupa pendekatan kualitatif dengan Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari siswi putri dan ustadzah pengampu yang terlibat dalam proses pembelajaran. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif untuk menghasilkan temuan yang komprehensif. Hasil penelitian…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 21106011276
- Deskripsi Fisik
- 135 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 200
Fakultas Teknik 
Fakultas Hukum 
Fakultas Agama Islam 
Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik 
Fakultas Pertanian 
Fakultas Kedokteran 
Fakultas Farmasi 
Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan 
Fakultas Ekonomi 
Pascasarjana