Text
Upaya Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Kelas X Melalui Metode Peer Teaching Di MA Darussa’adah Kec. Rowosari Kab.Kendal Tahun Ajaran 2022/2023
Hasil analisis dari setiap siklus yang dilakukan oleh guru mata pelajaran Fikih Kelas X dapat disimpulkan bahwa “metode peer teaching pada mata pelajaran Fikih kelas X dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa”. Hasil tersebut diperoleh dari data sebagai berikut: nilai rata-rata yang diperoleh pada tahap pra siklus 60,7, dengan presentase ketuntasan klasikal 27%, dan presentase keaktifan 35%. Pada tahap siklus I diperoleh nilai rata-rata 69, dengan presentase ketuntasan klasikal 53%, dan presentase keaktifan 61%. Kemudian pada tahap siklus II diperoleh nilai rata-rata 77, dengan presentase ketuntasan klasikal 87%, dan presentase keaktifan 81%.
Tidak tersedia versi lain