Text

Implementasi Metode Al Ma’arif Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur’an Di Tpq Miftahul Huda Desa Pandes, Kecamatan Cepiring, Kabupaten Kendal

---

Hasil dari penelitian ini adalah bahwa penerapan metode pembelajaran AlMa’arif di TPQ Miftahul Huda telah dilaksanakan secara sistematis, terencana, dan berjenjang sehingga mampu mendukung pengembangan kompetensi siswa dalam membaca dan menghafal Al-Qur’an. Dari hasil penelitian memiliki faktor penghambat yang berasal dari faktor internal siswa, khususnya perilaku kurang disiplin dan rendahnya konsentrasi selama pembelajaran berlangsung. Perilaku tersebut dapat mengganggu suasana kelas dan berdampak pada menurunnya pemahaman serta hasil belajar siswa. Selain itu dalam penerapan metode ini memiliki faktor pendukung yaitu kualitas hubungan antara guru dan siswa. Interaksi yang harmonis, penuh kepercayaan, serta suasana kelas yang nyaman dan menyenangkan mampu meningkatkan keaktifan, motivasi, dan partisipasi siswa dalam pembelajaran.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2026

Deskripsi Fisik

98 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011195

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar