Text
Pengembanganmediapembelajaran Pai Berbasis Infografis Denganmaterimeyakini Kitab-Kitab Allah Untuk Kelas Viii Smpteuku Umar Semarang Tahunajaran 2025
Pembelajaran PAI di SMP yang cenderung konvensional membuat siswa cepat bosan dan sulit memahami materi, sehingga diperlukan inovasi seperti penggunaan media infografis untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan mudah diingat. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kebutuhan media pembelajaran infografis pada mata pelajaran PAI materi meyakini kitab-kitab Allah, (2) mengetahui kevalidan media pembelajaran infografis pada mata pelajaran PAI materi meyakini kitab-kitab Allah. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Model pengembangan media pembelajaran yang digunakan adalah model ADDIE. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, angket, dan dokumentasi. Metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) peneliti berhasil mengembangkan media pembelajaran PAI berbasis infografis dengan meyakini kitab-kitab Allah. (2) berdasarkan hasil akhir media ini valid untuk digunakan dengan kategori sangat valid. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil analaisis kevalidan yang dilakukan oleh ahli materi 93% ahli media 98,6%.
Tidak tersedia versi lain