Text

Pengaruh Pembelajaran Moving Class Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pai Kelas X Di Smk Texmaco Pemalang

---

Penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan sistem pembelajaran moving class dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) kelas X di SMK Texmaco Pemalang mempunyai pengaruh yang signifikan dan kategorinya tinggi (99,28%), sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan sistem pembelajaran moving class dapat menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan kreatif. Pembelajaran PAI dapat langsung terarah karena tersedianya ruang kelas yang sudah dirancang sesuai karakteristik mata pelajaran. Prestasi Belajar PAI siswa kelas X dalam kategori tinggi (100%) dilihat dari nilai ketuntasan, sedangkan dilihat dari pengkategorian rumus TSR didapatkan 15% masuk kategori tinggi dan 65% sedang. Penerapan sistem pembelajaran moving class memberikan kontribusi sebesar 41,8 % artinya bahwa penerapan sistem pembelajaran moving classmempengaruhi variabel prestasi belajar PAI siswa kelas X SMK Texmaco Pemalang sebesar 41,8%, sedangkan sisanya sebesar 58,2% prestasi belajar PAI siswa dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2026

Deskripsi Fisik

172 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011159

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar