Text
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Tasamuh Peserta Didik Di Smp Nu 04 Sunan Abinowo Ngampel Kabupaten Kendal
Hasil menunjukkan bahwa peran guru Pendidikan Agama Islam dalam
menanamkan sikap tasamuh di SMP NU 04 Sunan Abinowo Ngampel dilakukan secara menyeluruh sebagai pendidik, teladan, pembimbing, dan penilai melalui keteladanan, pembiasaan religius, diskusi kelompok, serta pendekatan sabar dan empatik sehingga siswa mampu memahami dan mempraktikkan toleransi. Keberhasilan didukung oleh lingkungan sekolah religius, budaya pesantren, kebijakan pendidikan karakter, serta latar belakang keluarga siswa yang memiliki dasar adab, sedangkan hambatan berasal dari perbedaan karakter, latar belakang budaya, kondisi psikologis, dan kelelahan siswa. Hambatan tersebut diatasi dengan pendekatan personal dan komunikasi dialogis yang menumbuhkan kedekatan emosional dan rasa saling percaya. Guru meningkatkan keteladanan dan empati, sekolah memperkuat budaya religius, orang tua menanamkan toleransi di keluarga, serta kajian selanjutnya diperluas
Tidak tersedia versi lain