Image of Penerapan Model Learning Start With A Question (Lsq) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Santri Pada Pembelajaran Kitab Safinah As-Sholah Kelas Ii Sp Madrasah Salafiyah Miftahul Hidayah Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal
Penanda Bagikan

Text

Penerapan Model Learning Start With A Question (Lsq) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Santri Pada Pembelajaran Kitab Safinah As-Sholah Kelas Ii Sp Madrasah Salafiyah Miftahul Hidayah Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal

Pendidikan adalah proses pembelajaran yang dapat diartikan sebagai proses positif yang menunjukkan perubahan, sehingga pada tahap akhir dapat memperoleh keterampilan, kemampuan, dan pemahaman baru yang dihasilkanmelalui pembelajaran dan pengalaman. Kitab Safinah As-Sholah adalah kitab fikih karya Abdullah bin Umar bin Yahya Al-Hadhromi, kitab ini banyak diajarkan oleh berbagai pesantren sebagai kitab fikih dasar, yang membahas tentang kewajiban-kewajiban seorang mukallaf dalam hal beribadah seperti syaratnya salat, rukunnya salat, dan perkara yang membatalkan salat Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model Learning Start With A Question (LSQ), mampu meningkatkan dan apakah ada peningkatan motivasi belajar santri dalam pembelajaran kitab Safinah As-Sholah kelas II SP Madrasah Salafiyah Miftahul Hidayah Pondok Pesantren Salaf Apik Kauman Kaliwungu Kendal. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (action research) karena penelitian tindakan kelas mampu menawarkan pendekatan dan prosedur yang mempunyai dampak langsung bentuk perbaikan dan peningkatan profesionalisme guru dalam mengelola proses pembelajaran di kelas. Hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa pada pra siklus rata-rata KKM yang adalah 50,65, meningkat menjadi 61,74 (Siklus I), dan di atas KKM pada Siklus II yaitu sebesar 83,26. Hal ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh dari penerapan model Learning Start With a Question (LSQ) terhadap meningkatnya motivasi belajar santri pada pembelajaran kitab Safinah As-sholah kelas II SP Madrasah Salafiyah Miftahul Hidayah Pondok Pesantren Apik Kauman Kaliwungu Kendal.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat 200
S04141S
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Digital
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
200
Penerbit
: .,
Deskripsi Fisik
141 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
19106011189
Klasifikasi
200
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar