Text
Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran Berbasis Aplikasi Quizizz Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Kelas Viii Di Smp Islam Sarbini Grabag Kab. Magelang
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (Research & Development) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahap, yaitu analyze (analisis), design (desain), development (pengembangan), Implementation (implementasi), dan evaluation (evaluasi). Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII A dan guru mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti. Data pada penelitian ini didapatkan dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Data kualitatif diperolah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sementara data kuantitatif diperolah dari hasil validasi oleh para ahli.Hasil angket menunjukkan bahwa guru dan peserta didik membutuhkan media evaluasi pembelajaran yang interaktif seperti Quizizz. Hasil validasi ahli media menunjukkan bahwa produk sangat layak digunakan dengan skor 62, rata-rata 4,6, dan presentase kelayakan 92%. Sedangkan hasil validasi dari ahli materi memperoleh skor 73, rata-rata 4,8, dan presentase kelayakan 97,3% dengan kriteria sangat layak. Berdasarkan hal tersebut media evaluasi berbasis quizizz dinayatakan valid dan layak digunakan dalam proses evalusia pembelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMP Islam Sarbini Grabag.
Tidak tersedia versi lain