Text

Pengaruh Pembiasaan Sholat Dhuha Terhadap Hasil Belajar Pembelajaran Fiqih Materi Shalat Dhuha Pada Peserta Didik Kelas Iv Di Mi Falahiyyah Kota Semarang Tahun Ajaran 2025/2026

---

Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian field research (eksperimen lapangan). Adapaun desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimen dengan model one group pretest-posttest. Populasi dalam pebelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IV di MI Falahiyyah Kota Semarang, degan Teknik total sampling, sehingga seluruh peserta didik kelas IV menjadi subjek penelitian. Pengumpulan datanya dilakukan melalui test (pretest dan posttes), observasi, dan dokumentasi. Analisis data mencakup uji klasik (uji normalitas dan uji homogenitas), uji hipotesis menggunakan uji-t (Paired Samples Test) untuk mengetahui gambaran peningkatan hasil belajar peserta didik.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan shalat dhuha terhadap hasil belajar pembelajaran Fiqih materi shalat dhuha pada peserta didik kelas IV di MI Falahiyyah Kota Semarang Tahun Ajaran 2025/2026, berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar. Hasil pretest menunjukkan pemahaman peserta didik bervariasi dengan rata-rata nilai 50,74. Setelah penguatan pembiasaan shalat dhuha, rata-rata nilai meningkat menjadi 79,26, dengan nilai terendah naik dari 20 ke 50 dan tertinggi dari 80 ke 100. Uji-t (Paired Samples Test) menghasilkan nilai signifikan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2026

Deskripsi Fisik

142 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

22106051029

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar