Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari Jarak Pendek Melalui Pendekatan Bermain Hitam Hijau Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Bunderan Tahun Pelajaran 2024/2025

---

Berdasarkan hasil penelitian pembelajaran lari jarak pendek pada siswa
kelas V SD Negeri Bunderan Tahun Pelajaran 2024/2025 didapatkan hasil belajar
lari jarak pendek siklus pertama ketuntasan belajar siswa sebesar 50%, kemudian
pada siklus kedua mengalami peningkatan menjadi 90%.
Berdasarkan hasil Analisa dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa
melalui pendekatan bermain hitam hijau dapat meningkatkan hasil belajar lari jarak
pendek pada siswa kelas V SD Negeri Bunderan Tahun Pelajaran 2024/2025. Hal
ini dibuktikan dari aktivitas belajar lari jarak pendek siswa yang meningkat dari
Siklus I ke Siklus II.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

700

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

119 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

19108011036

Klasifikasi

700

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar