Upaya Peningkatan Hasil Pembelajaran Passing Menggunakan Metode Drill Dalam Permainan Futsal Pada Kelas Xi.9 Sma N 1 Ulujami Pemalang Tahun 2024/2025

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Upaya Peningkatan Hasil Pembelajaran Passing Menggunakan
Metode Drill Dalam Permainan Futsal Pada Kelas Xi.9
Sma N 1 Ulujami Pemalang Tahun 2024/2025

Text

Upaya Peningkatan Hasil Pembelajaran Passing Menggunakan Metode Drill Dalam Permainan Futsal Pada Kelas Xi.9 Sma N 1 Ulujami Pemalang Tahun 2024/2025

Ilham Furqon Hasani - Mahasiswa; Miftachul A'la, M.Or. - Pembimbing I; Sofyan Ardyanto, M.Pd - Pembimbing II;

Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus mencakup tahapan perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 35 siswa kelas XI.9 SMA N 1 Ulujami Pemalang. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam hasil belajar. Pada kondisi awal, hanya 23% siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKTP).

Ketersediaan

Perpustakaan Pusat 700

S03673S

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Digital

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 700
Penerbit: : ., 2024
Deskripsi Fisik: 96 hlm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 20108011021
Klasifikasi: 700
Tipe Isi: text
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah

Upaya Peningkatan Hasil Pembelajaran Passing Menggunakan Metode Drill Dalam Permainan Futsal Pada Kelas Xi.9 Sma N 1 Ulujami Pemalang Tahun 2024/2025

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar