Image of Implikasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Dalam Pembentukan Karakter Religius Dan Tanggung Jawab Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Pada SDN Banyumanik 01, SDN Tinjomoyo 02, Dan SDN Patemon 02 Semarang
Penanda Bagikan

Text

Implikasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Dalam Pembentukan Karakter Religius Dan Tanggung Jawab Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Pada SDN Banyumanik 01, SDN Tinjomoyo 02, Dan SDN Patemon 02 Semarang

Gerakan Literasi Sekolah (GLS) merupakan sebuah gerakan literasi di lingkungan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan yang merupakan bagian dari Gerakan Literasi Nasional. Pada gerakan ini, Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah mengambil peran peningkatan minat baca siswa. Jadi Gerakan Literasi Sekolah merupakan salah satu bentuk kesadaran pemerintah akan pentingnya membangun budaya literasi dalam dunia pendidikan supaya tercipta budaya sebagai upaya terwujudnya long life education. Program ini dicanangkan dalam rangka menginisiasi Permendikbud No. 23 Tahun 2015 mengenai penumbuhan budi pekerti.

Ketersediaan
#
Perpustakaan Pusat (Digital) 900
S00382S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
900
Penerbit
: Universitas Wahid Hasyim.,
Deskripsi Fisik
127 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
900
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Program Pascasarjana
Pascasarjana PAI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar