Text
Penguatan Komunitas Belajar Melalui Berbagi Praktik Baik Untuk Meningkatkan Literasi Digital Guru Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Dasar Kecamatan Bonang Kabupaten Demak
Perkembangan teknologi digital telah mempengaruhi berbagai aspek kehidupan,
termasuk dalam bidang pendidikan. Literasi digital menjadi kompetensi penting
yang harus dimiliki oleh guru, termasuk guru Pendidikan Agama Islam (PAI). Riset
terdahulu menunjukkan bahwa sebagian besar guru PAI memiliki tingkat literasi
digital yang rendah.
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui Bentuk Penguatan Komunitas Belajar
dalam meningkatkan literasi digital Guru Pendidikan Agama Islam meningkatkan
di SD kecamatan Bonang Kabupaten Demak. 2) Mengetahui apa saja kegiatan
praktik baik dalam Penguatan Komunitas Belajar di SD kecamatan Bonang
Kabupaten Demak. 3) Menganalisis kondisi empiris literasi digital Guru
Pendidikan Agama Islam di SD kecamatan Bonang Kabupaten Demak.
Tidak tersedia versi lain