Text
Implikasi Media Digital Smart Board Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Interaksi Dan Partisipasi Peserta Didik Di Smp Nasima Semarang
Penelitian ini menjelaskan Implikasi Media Digital Smart Boa rd Pada
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Interaksi Dan
Partisipasi Peserta Didik Di Smp Nasima Semarang. Mata pelajaran Pendidikan
Agama Islam (PAI) sering kali dianggap membosankan karena guru lebih banyak
mendominasi pembelajaran, sehingga hanya terjadi komunikasi satu arah dan
tidak terjadi sistem pembelajaran timbal balik . Hal ini menyebabkan rendahnya
motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam
(PAI).
Penelitian ini bertujuan untuk menemukan implikasi dari penggunaan smart board
sebagai media pembelajaran yang dapat meningkatkan interaksi dan partisipasi
peserta didik dalam pembejaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Penelitian ini
menggunakan pendekatan kualitatif lapangan (field research) dengan
menggunakan metode kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data
penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Sementara itu,
respoden penelitian ini ditujukan khususnya kepada guru PAI, peserta didik,
kepala sekolah serta wakil kepala sekolah sarana prasarana di SMP Nasima
Semarang
Tidak tersedia versi lain