Text

Analisis Biomekanika Akurasi Long Passing Siswa Ssb Putra Mororejo Ku 14 Tahun Kabupaten Kendal

---

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis biomekanika terhadap akurasi
tendangan long passing pada siswa Sekolah Sepak Bola (SSB) Putra Mororejo KU
14 tahun di Kabupaten Kendal. Long passing merupakan salah satu teknik dasar
penting dalam permainan sepak bola yang memerlukan koordinasi gerakan,
kekuatan otot tungkai, dan ketepatan teknik biomekanis dalam setiap fase gerakan.
Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif
dengan teknik survei. Sampel terdiri dari 12 pemain yang dipilih menggunakan
purposive sampling dari total 30 siswa. Instrumen penelitian mencakup tes long
passing yang dianalisis menggunakan software Kinovea untuk mengamati tiga fase
biomekanika, yaitu fase awalan, fase pelaksanaan (impact), dan fase lanjutan
(follow through). Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas pemain masih mengalami
kesalahan biomekanika, terutama pada fase pelaksanaan dan follow through, seperti
posisi kaki tumpu yang kurang sejajar dengan bola, sudut lutut yang belum optimal,
serta kurangnya keseimbangan tubuh saat dan setelah menendang. Berdasarkan
pengolahan data menggunakan Kinovea, rata-rata skor teknik fase awalan adalah
72,5, fase pelaksanaan 68,3, dan fase lanjutan 70,1, dengan rata-rata keseluruhan
teknik sebesar 70,3 (kategori cukup). Akurasi tendangan menunjukkan bahwa 65%
percobaan tidak mencapai target, menandakan pemahaman teknik biomekanika
masih rendah.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

700

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

137 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21108011096

Klasifikasi

700

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar