Text
Survey Minat Siswa Terhadap Pembelajaran Pjok Di SMA Negeri 8 Kota Semarang
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) berperan penting dalam membentuk karakter, kebugaran, dan kesehatan siswa. Namun, masih terdapat permasalahan seperti keterlambatan hadir, kurang fokus, serta keterlibatan siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat minat siswa kelas X SMA Negeri 8 Semarang dalam pembelajaran PJOK sebagai dasar evaluasi dan perbaikan. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Sebanyak 124 siswa dipilih melalui teknik total sampling. Data dikumpulkan dengan angket tertutup skala Likert yang terdiri atas 24 pernyataan, mencakup empat indikator minat: perasaan senang, ketertarikan, keterlibatan, dan perhatian. Data dianalisis menggunakan teknik persentase untuk menentukan kategori minat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa terhadap pembelajaran PJOK tergolong baik dengan skor kumulatif 81%. Indikator tertinggi adalah perasaan senang (83%, sangat baik), diikuti ketertarikan (81%), perhatian (81%), dan keterlibatan (80%) yang semuanya berkategori baik. Hal ini mengindikasikan siswa memiliki antusiasme positif, meskipun keterlibatan aktif masih perlu ditingkatkan.
Tidak tersedia versi lain