Text
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Flying Shoot Bola Tangan Dengan Permainan Grid Goal Di Kelas XII-6 MAN 1 Pati Tahun Ajaran 2024/2025
Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penerapan metode permainan Grid Goal dalam meningkatkan hasil belajar teknik flying shoot pada siswa kelas XII 6 MAN 1 Pati tahun ajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian adalah rendahnya penguasaan teknik flying shoot, kurangnya variasi metode pembelajaran, dan rendahnya motivasi praktik siswa. Penelitian menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus yang masing-masing meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 29 siswa. Instrumen pengumpulan data meliputi tes kognitif, lembar observasi aspek afektif, dan penilaian psikomotorik; analisis data difokuskan pada nilai rata-rata dan persentase ketuntasan klasikal (KKM = 70). Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan. Pada pra-siklus rata- rata nilai 62,62 dengan ketuntasan klasikal 24,14% (7 dari 29 siswa). Setelah intervensi pada siklus I rata-rata meningkat menjadi 82,45 dengan ketuntasan 75,86% (22 dari 29 siswa). Pada siklus II rata-rata mencapai 85,14 dengan ketuntasan 89,66% (26 dari 29 siswa). Peningkatan terjadi pada ketiga domain penilaian (afektif, kognitif, psikomotorik), dengan lonjakan paling besar pada aspek psikomotorik antara siklus I ke II. Kesimpulannya, penerapan permainan Grid Goal efektif meningkatkan hasil belajar teknik flying shoot pada siswa kelas XII 6 MAN 1 Pati dan dapat dijadikan alternatif metode pembelajaran PJOK untuk memperkuat aspek keterampilan dan motivasi praktik.
Tidak tersedia versi lain