Text
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Menggunakan Bola Gantung Pada Siswa Kelas X DKV 1 SMK NU Ungaran Tahun 2025
Latar belakang penelitian ini dikarenakan hasil belajar passing bawah bola voli banyak yang belum memenuhi Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP). Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan hasil belajar passing bawah bola voli. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 103 siswa. Sample yang diambil yaitu kelas X DKV 1 SMK NU Ungaran berjumlah 32 siswa. Penelitian dilakukan dalam 2 siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi dan kuesioner hasil pembelajaran passing bawah bola voli. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli menggunakan bola gantung dari data pra siklus dalam kategori tercapai 28,1% atau 9 siswa, terdapat peningkatan pada siklus I sebesar 62,5% atau 20 siswa yang tercapai, dan siklus II sebesar 87,5% atau 28 siswa yang tercapai. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bola gantung dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bola voli pada siswa kelas X DKV 1 SMK NU Ungaran Tahun 2025. Saran untuk pembelajaran PJOK mendatang khususnya passing bawah bola voli dapat menggunakan modifikasi bola gantung sebagai salah satu pendekatan dalam mengajar agar memudahkan siswa dan memberikan hasil yang optimal.
Tidak tersedia versi lain