Text
Pengaruh Media Pembelajaran Wayang Kulit Terhadap Kemampuan Berbahasa Jawa Siswa Kelas IV DI Mi Khoiriyah Kedalon Batangan Pati Tahun Ajaran 2025/2026
Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan desain One Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV MI Khoiriyah Kedalon Batangan Pati yang berjumlah 14 orang. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan berbahasa Jawa yang mencakup menyimak, berbicara, membaca, menulis, dan menulis aksara Jawa. Data dianalisis menggunakan uji Paired Sample t-Test dengan bantuan program Jamovi 2.6.22.
Tidak tersedia versi lain