Text
Problematika Dan Strategi Pembelajaran Kitab Kuning Pada Organisasi Rohani Islam (ROHIS) Dalam Mengantisipasi Kenakalan Siswa SMA Di Kabupaten Pemalang
Kenakalan remaja merupakan persoalan sosial yang memerlukan penanganan serius dalam konteks pendidikan, khususnya di tingkat sekolah menengah atas. Salah satu pendekatan yang potensial adalah pembelajaran kitab kuning dalam organisasi Rohani Islam (Rohis), yang mengandung ajaran moral, akhlak, dan nilainilai keislaman. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi problematika pembelajaran kitab kuning pada organisasi Rohis dalam mengantisipasi kenakalan remaja; 2) menganalisis strategi pembelajaran yang diterapkan; dan 3) mengevaluasi dampak pembelajaran kitab kuning terhadap karakter dan perilaku siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, yang dilaksanakan di dua sekolah, yaitu SMA Negeri 1 Bodeh dan SMA Negeri 1 Comal, Kabupaten Pemalang. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, dengan validasi dilakukan melalui triangulasi data dan konfirmasi informan
Tidak tersedia versi lain