Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Materi Menjadi Generasi Toleran Melalui Metode Talking Stick Pada Siswa Kelas VIII B SMP NU 01 Muallimin Weleri Kendal

---

Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) meliputi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan tes. Data yang berbentuk kualitatif dianalisis secara deskriptif.Penggunaan metode pembelajaran talking stick terhadap materi menjadi generasi toleran di kelas VIII B memberikan dampak positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa. Hsil tersebut terlihat dari pencapaian hasil belajar siswa sebagai berikut: Pra-siklus, siswa yang mencapai ketuntasan sebanyak 7 siswa dengan presentase 21%, sedangkan 25 siswa belum mencapai ketuntasan dengan presentase 78%, serta rata-rata nilai 66. Siklus I, jumlah siswa yang mencapai tuntas 17 siswa dengan presentase 53%, dan yang belum mencapai ketuntasan sebanyak 15 siswa dengan presentase 46%, dan rata-rata nilai 73. Siklus II, ketuntasan siswa sebanyak 27 siswa dengan presentase 87,5% dan hanya 5 siswa 15% yang belum mencapai ketuntasan dengan presentase 15%, dengan rata-rata nilai 85.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

119 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011218

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar