Text

Implementasi Reward Dan Punishment Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di Smp Negeri 31 Semarang

---

Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru PAI, dan Siswa SMP Negeri 31 Semarang, Objek penelitian ini adalah Implementasi Reward dan Punishmentdalam membentuk karakter disiplin peserta didik, jenis data yang digunakan data kualitatif, sumber data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder, Metode pengumpulan data (wawancara, observasi, dan dokumentasi) serta metode analisis data adalah metode analisis deskriptif kualitatif (analisis non statistik).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi reward dan punishment dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMP Negeri 31 Semarang mampu membentuk karakter disiplin peserta didik secara efektif. Reward diberikan berupa pujian, tambahan nilai, maupun kesempatan khusus yang dapat meningkatkan motivasi belajar, sedangkan punishment diterapkan dalam bentuk tugas tambahan yang bersifat mendidik. Kedua strategi ini saling melengkapi dalam menumbuhkan kesadaran disiplin, tanggung jawab, serta kebiasaan positif pada siswa, meskipun masih terdapat hambatan seperti keterbatasan waktu guru, pengaruh lingkungan luar sekolah, jumlah siswa yang banyak, serta pengaruh teman sebaya.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

124 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21106011198

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar