Text
Peran Literasi Keuangan Sebagai Mediasi: Tingkat Pendidikan Terhadap Sistem Informasi Akuntansi Pada UMKM (Studi Kasus Pelaku Umkm Di Kab Semarang)
Penelitian ini bertujuan untuk memahami fungsi literasi keuangan sebagai
mediasi: Tingkat Pendidikan terhadap Sistem Informasi Akuntansi di UMKM
Kabupaten. Semarang. Metode analisis yang diterapkan adalah teknik purposive
sampling dengan dukungan SmartPLS versi 4.1.0.9. Temuan dari penelitian ini
mengindikasikan bahwa Tingkat Pendidikan memberikan pengaruh positif dan
signifikan terhadap Pemahaman Akuntansi, di sisi lain, Tingkat Pendidikan juga
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Pemahaman Pajak, serta
Pemahaman Akuntansi berdampak positif dan signifikan terhadap Sistem
Informasi Akuntansi. Demikian pula, Pemahaman Pajak memiliki dampak
positif dan signifikan terhadap Sistem Informasi Akuntansi. Oleh karena itu,
peningkatan pendidikan berperan dalam meningkatkan literasi keuangan, yang
selanjutnya mendorong penerapan SIA yang lebih efektif di kalangan UMKM.
Studi ini memberikan dampak signifikan terhadap usaha peningkatan literasi
keuangan sebagai langkah untuk mendorong digitalisasi dan modernisasi
pengelolaan keuangan di sektor UMKM
Tidak tersedia versi lain