Text

Pengaruh Work-Life Balance Dan Stres Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Guru Sekolah Dasar (SD) Se-Kecamatan Jatibarang

---

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work-life balance dan stres
kerja terhadap produktivitas kerja guru Sekolah Dasar (SD) di Kecamatan
Jatibarang. Latar belakang dari penelitian ini didasarkan pada pentingnya menjaga
keseimbangan antara kehidupan pribadi dan pekerjaan serta pengaruh tekanan kerja
terhadap performa guru dalam menjalankan tugas profesionalnya. Metode
penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei melalui
penyebaran kuesioner kepada 93 responden yang ditentukan menggunakan rumus
Slovin. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji validitas, reliabilitas, uji
asumsi klasik, regresi linier berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi
menggunakan software SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa,
dampak substansional work life balance terhadap produktivitas kerja ditunjukan
oleh uji-t (T-hitung = 17.844 dan Sig. = 0.000 < 0.05), dan stres kerja terhadap
produktivitas kerja ditujukan oleh uji-t (T-hitung = -36.426 dan Sig. = 0.000 < 0.05,
dengan (F-hitung 10.780 = 0.000), maka work-life balance berpengaruh positif dan
signifikan terhadap produktivitas kerja guru, sedangkan stres kerja berpengaruh
negatif dan signifikan terhadap produktivitas kerja. Secara simultan, kedua variabel
tersebut memberikan pengaruh yang signifikan terhadap produktivitas kerja guru.
Temuan ini menegaskan bahwa keseimbangan kehidupan kerja yang baik dan
pengelolaan stres yang efektif merupakan faktor penting dalam meningkatkan
kinerja guru.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

800

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

107 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

21101011128

Klasifikasi

800

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Prodi Manajemen

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar