Text

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Pai Materi Hormat Kepada Orang Tua Dan Guru Melalui Model Problem Based Learning Di SD N Babad 2 Demak

---

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Kegiatan penelitian pra siklus, siklus I dan siklus II. Setiap siklusnya terdapat empat rangkaian penelitian terdiri, yaitu: perencanaan, pelaksanaan Tindakan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) penerapan model pembelajaran Problem Based Learning bisa dilakukan. Dimulai dengan pembentukan kelompok, pemilihan topik masalah, pengorganisasian tugas, pembagian peran anggota kelompok, pencarian informasi, presentasi hasil dan refleksi evaluasi. 2) Model pembelajaran Problem Based Learning juga dapat meningkatkan Hasil belajar siswa. Pada tahap pra siklus persentase siswa yang tuntas yaitu sebesar 62,5%, pada tahap siklus I persentase siswa yang tuntas masih di angka 62,5%, kemudian pada tahap siklus II persentase siswa yang tuntas meningkat menjadi 82,5%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa telah hasil belajar siswa telah melebihi indikator yang telah ditentukan yaitu 75%.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

110 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

20106011179

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar