Text

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Fikih Materi Nafaqah Menggunakan Metode QNA (Question And Answer) Di Kelas III Wustha Pdf Apik Kauman Kaliwungu Kendal Tahun Pelajaran 2024/2025

---

Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan reflektif kolaboratif. Subjek penelitian terdiri dari 44 siswa kelas III Wustha PDF APIK Kauman Kaliwungu Kendal. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing dengan dua kali pertemuan. Sebelum tindakan, dilakukan prasiklus untuk mengetahui kondisi awal pembelajaran. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode QnA diterapkan melalui interaksi aktif antara pendidik dan peserta didik dengan pola tanya jawab yang terarah.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada hasil belajar siswa. Rata-rata nilai pra-siklus sebesar 70,0 dengan tingkat ketuntasan hanya 35,7%. Setelah pelaksanaan siklus I, nilai rata-rata meningkat menjadi 77,73 dengan ketuntasan 77,5%. Pada siklus II, nilai rata-rata kembali naik menjadi 78,52 dengan ketuntasan 92,5%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode QnA efektif dalam meningkatkan hasil belajar Fikih materi Nafaqah pada siswa kelas III Wustha PDF APIK Kauman Kaliwungu Kendal.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2025

Deskripsi Fisik

172 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

20106011129

Klasifikasi

200

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar