Text
Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Melalui Metode Keteladanan Di SMK NU 03 Kaliwungu Kabupaten Kendal
Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan penelitian fenomenologis. Sumber datanya berupa data primer dan data sekunder, teknik pengumpulan datanya melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik Melalui Strategi Keteladanan Di SMK NU 03 Kaliwungu Kabupaten Kendal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Karakter Disiplin Peserta Didik sudah baik karena telah mencakup: pertama, Ваgaimana Strategi Guru PAI dalam membentuk karakter disiplin peserta didik melalui keteladanan di SMK NU 03 Kaliwungu Kabupaten Kendal Kedua, Faktor penghambat dan pendukung yang dihadapi dalam Penerapan strategi guru PAI dalam membentuk karakter disiplin peserta didik Melalui Metode Keteladanan di SMK NU 03 Kaliwungu Kabupaten Kendal.
Tidak tersedia versi lain