e-Skripsi, Thesis, & Disertasi

UPT Perpustakaan Unwahas

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Efektivitas Penggunaan Media Ultatik (Ular Tangga
Tematik) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iii
Tema 1  Di Mi Nashrul Fajar Kota Semarang 
Tahun Ajaran 2024/2025
Penanda Bagikan

Text

Efektivitas Penggunaan Media Ultatik (Ular Tangga Tematik) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas Iii Tema 1 Di Mi Nashrul Fajar Kota Semarang Tahun Ajaran 2024/2025

Kharisma Laili Nurul Fadli - Mahasiswa; Ma'as Shobirin, M.Pd - Pembimbing I; Ummu Jauharin Farda, S.Pd.I., M.Pd - Pembimbing II;

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Media Ular Tangga, Tematik MI
Penelitian ini dilatarbelakangi karena penggunaan media pembelajaran di MI
Nashrul Fajar Kota Semarang masih sangatlah minim, dan pembelajaran masih
berpusat kepada guru (teacer center) serta guru belum menggunakan metode
pembelajaran yang bervariasi di kelas, hal tersebut membuat peserta didik merasa
bosan dan hasil belajarnya rendah. Oleh karena itu, Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui penggunaan media ultatik (ular tangga tematik) terhadap hasil belajar
peserta didik kelas III tema 1 di MI Nashrul Fajar Kota Semarang Tahun Ajaran
2024/2025 dan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media ultatik (ular tangga
tematik) terhadap hasil belajar peserta didik kelas III tema 1 di MI Nashrul Fajar
Kota Semarang Tahun Ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah quasi
eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Terdapat 2 kelompok,
yaitu kelas IIIC yang berjumlah 34 peserta didik sebagai kelas eksperimen yang
menggunakan media ultatik dan kelas IIIB yang berjumlah 34 peserta didik sebagai
kelas kontrol menggunakan metode konvensional.
Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa 1) ada perbedaan yang
signifikan antara rata-rata hasil belajar peserta didik kelas eksperimen (IIIC) dan
kelas kontrol (IIIB), hal ini terbukti dari hasil uji t nilai signifikansinya 0,000 < 0,05.
2) Hasil uji Ngain kelas eksperimen (0,5642) termasuk dalam kategori cukup efektif
dan lebih besar daripada nilai rata-rata N-Gain kelas kontrol(0,3347), hal ini
membuktikan bahwa pembelajaran menggunakan ini menunjukkan bahwa media
ultatik cukup efektif memberikan peningkatan terhadap hasil belajar peserta didik
kelas III MI Nashrul Fajar tahun ajaran 2024-2025


Ketersediaan
#
Location name is not set 200
S02359S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
200
Penerbit
: ., 2024
Deskripsi Fisik
148 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
200
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Fakultas Agama Islam
Prodi PGMI
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
  • Efektivitas penggunaan media Ultatik (Ular Tangga Tematik) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas III Tema 1 di MI Nashrul Fajar Kota Semarang Tahun Ajaran 2024/2025
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

e-Skripsi, Thesis, & Disertasi
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Opening Hours
Monday - Saturday :
Open : 08.00 AM
Close : 19.00 PM

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Modified by Perpus UWH
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Agama Islam
  • Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik
  • Fakultas Pertanian
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Farmasi
  • Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Ekonomi
  • Pascasarjana
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?