Text

Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membentuk Perilaku Taat Kepada Guru Siswi Kelas Vii Di Mts Banat Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo Grobogan

---

Kata Kunci : Pembelajaran Akidah Akhlak, Perilaku Taat, Guru
Pembelajaran Akidah Akhlak di Madrasah Tsanawiyah sebagai bagian
integral dan pembelajaran agama, memang bukan satu-satunya faktor yang
menentukan dalam pembentukan watak dan kepribadian siswa. Adapun fokus
penelitian yang akan menjadi tumpuan dari pembahasan skripsi dengan judul yang
diajukan adalah sebagai berikut:(1).Bagaimana peran guru pembelajaran Akidah
Akhlak dalam membentuk perilaku taat kepada guru di kelas VII MTs Banat
Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo Grobogan? (2)Apa saja faktor pendukung dan
penghambat pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk perilaku taat kepada
guru siswi kelas VII MTs Banat Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo Grobogan?.
Maka tujuan penulisan skripsi ini adalah: (1).Untuk mengetahui pelaksanaan
pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk perilaku taat kepada guru di
kelas VII MTs Banat Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo Grobogan. (2). Untuk
mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat pembelajaran Akidah
Akhlak dalam membentuk perilaku taat kepada guru siswi kelas VII MTs Banat
Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo Grobogan. Jenis penelitian di MTs Banat Tajul
Ulum ini menggunakan penelitian lapangan dan pendekatan penelitian ini adalah
kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara,
observasi, dokumentasi. Hasil penelitian berdasarkan data yang dikumpulkan dan
hasil analisis yang dikemukakan pada bab-bab sebelumnya menunjukkan bahwa:
(1) Pelaksanaan pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk perilaku taat
kepada guru siswi kelas VII di MTs Banat Tajul Ulum di atas dapat disimpulkan
bahwa madrasah melakukannya secara sadar dan tersistem dalam program dan
pelaksanaan madrasah, realisasinya mulai dengan: Perencanaan Pembelajaran,
Pelaksanaan Pembelajaran,Evaluasi Pembelajaran.(2) Faktor Pendukung dan
Penghambat Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membentuk Perilaku Taat
Kepada Guru Siswi Kelas VII di Mts Banat Tajul Ulum Brabo Tanggungharjo
Grobogan. Faktor pendukungnya antara lain: dukungan guru, lingkungan sekolah
positif, kegiatan sekolah positif, hubungan baik dengan masyarakat, faktor
penghambatnya antara lain: karakter siswa yang berbeda-beda, lingkungan luar
dan perkembangan teknologi, faktor pergaulan

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2024

Deskripsi Fisik

123 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar