Text

Konsep Pendidikan Tauhid Dalam Al- Qur’an (Kajian Tafsir Q.S Luqman Ayat 12-15)

---

Kata Kunci: Konsep, Pendidikan Tauhid, Kajian Tafsir Q.S Luqman.
Konsep pendidikan tauhid merupakan pendekatan pendidikan yang
menitikberatkan pada pemahaman dan pengamalan prinsip-prinsip tauhid, yaitu
keyakinan akan keesaan Allah dalam seluruh aspek kehidupan. Pendidikan tauhid
bertujuan untuk memperkuat keimanan peserta didik kepada Allah,
memperkenalkan mereka kepada sifat-sifat-Nya, dan mengajarkan bahwa hanya
Allah yang berhak disembah. tujuan dari penilitian u nt uk m enget ahui t ent ang
konsep pendidikan tauhid dalam Al-Qur’an surah l uqman ayat 12-15 dan unt uk
menget ahui bagaimana analisis, urgensi, dan relevansi konsep pendidikan tauhid
dalam Al-Qur’an ( Kajian tafsir Q.S Luqman di era digital.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang berupa penelitian
kepustakaan (library research) yang mana data diperoleh dari dokumen-dokumen
yang berisi data yang telah teruji validitasinya. Data yang diperoleh dan
terkumpul dianalisis dengan menggunakan metode analisis isi ( content analysis)
yang mana sumber data primernya adalah Tafsir Misbah dan Tafsir Maraghi
dengan ditambah sumber-sumber sekunder lainnya yang berkaitan dengan fokus
pembahasan penulis.
Hasil penelitian menunjukan bahwa betapa pentingnya memahami
konsep-konsep pendidikan tauhid dari kajian tafsir surat Luqman ayat 12-15.
Dalam Tafsir Misbah dan Tafsir Maraghi memuat beberapa komponen penting
dalam konsep pendidikan tauhid yaitu perintah untuk bersyukur kepada Allah
SWT, perintah larangan syirik kepada Allah SWT, perintah berbakti kepada orang
tua sebagai bentuk bukti ketaatan kepada Alla h SWT, dan perintah untuk patuh
terhadap nasehat orang tuanya, mengecualikan patuh terhadap perbuatan syirik.
Dari hasil tersebut dapat dijadikan sebagai pedoman konsep pendidikan tauhid
dalam dunia pendidikan dan diharapkan umat muslim dapat membangun fondasi
iman yang kuat dan menjaga kesatuan keyakinan mereka dalam menghadapi
berbagai tantamgam zaman modern

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

200

Penerbit

: ., 2024

Deskripsi Fisik

97 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

200

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

File Karya Ilmiah

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar