e-Skripsi, Thesis, & Disertasi

UPT Perpustakaan Unwahas

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Implementasi Program Boarding School Dalam 
Membentuk Akhlakul Karimah Siswa Di Mts 
Unggulan Al-Hikmah Demak
Penanda Bagikan

Text

Implementasi Program Boarding School Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa Di Mts Unggulan Al-Hikmah Demak

Muhammad Alifatun Nabawi - Mahasiswa; Dr. M. Ahsanul Husna, M.Pd - Pembimbing I; Akhmad Nurasikin, S.EI., MH - Pembimbing II;

Kata Kunci: Implementasi Program Boarding School dan Akhlakul Karimah.
Pendidikan di usia remaja memegang peranan penting dalam mewujudkan
akhlakul karimah siswa. Dalam hal ini implementasi program boarding school di
MTs Unggulan Al-Hikmah Demak di nilai sangat penting dalam membentuk
akhlakul karimah siswa.
Fokus penelitian ini adalah 1) Bagaimana penerapan program boarding
school dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MTs Unggulan Al-Hikmah
Demak. 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat program boarding school
dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MTs Unggulan Al-Hikmah Demak.
Jenis penelitian ini menggunkan penelitian lapangan dan pendekatan penelitian ini
adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wswancara,
observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini yaitu implementasi program boarding school dalam
membentuk akhlakul karimah siswa di MTs Unggulan Al-Hikmah Demak
berdasarkan data yang dikumpulkan dan dianalisis yang dikemukakan pada babbab sebelumnya menunjukkan bawa 1) Implementasi program boarding school
dalam membentuk akhlakul karimah siswa di MTs Unggulan Al-Hikmah melalui
nasehat, pembiasaan, dan hukuman. Dari implementasi program boarding school
yang diterapkan terlihat siswa memiliki akhlakul karimah. Siswa senantiasa
berperilaku baik, membiasakan 5S (senyum, sapa, salam sopan dan santun), disiplin
shalat fardhu berjamaah dan shalat sunah, dituntunt untuk menggunakan bahasa
krama halus si lingkungan asrama. 2) Faktor pendukung dalam membentuk
akhlakul karimah melalui program boarding school yaitu: Ustadz-ustadzah yang
terpilih, sarana prasarana yang mewadahi, dan lingkungan yang positif. Faktor
penghambat implementasi program boarding school dalam membentuk akhlakul
karimah siswa yaitu: faktor pergaulan dan input yang berbeda-beda


Ketersediaan
#
Location name is not set 200
S02256S
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
200
Penerbit
: ., 2024
Deskripsi Fisik
149 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
200
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Fakultas Agama Islam
Prodi Pendidikan Agama Islam
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
-
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

File Karya Ilmiah
  • Implementasi Program Boarding School Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa Di Mts Unggulan Al-Hikmah Demak
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

e-Skripsi, Thesis, & Disertasi
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Opening Hours
Monday - Saturday :
Open : 08.00 AM
Close : 19.00 PM

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Modified by Perpus UWH
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Fakultas Teknik
  • Fakultas Hukum
  • Fakultas Agama Islam
  • Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik
  • Fakultas Pertanian
  • Fakultas Kedokteran
  • Fakultas Farmasi
  • Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan
  • Fakultas Ekonomi
  • Pascasarjana
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?