Text
Penerapan Metode Muraja’ah Dalam Menghafal Al-Qur’an Santri Putri Pondok Pesantren Darul Qur’an Karangawen Demak
Kata Kunci: Penerapan, Metode Muraja’ah, Menghafal Al-Qur’an
Menghafal Al-Qur’an adalah upaya dalam mengingat ayat-ayat didalam
Al-Qur’an dan menghafalkan tanpa melihat dan membuka mushaf. Agar
menghafal menjadi mudah banyak sekali metode yang bisa digunakan salah
satunya yaitu metode muraja’ah. Metode muraja’ah digunakan untuk menjaga
hafalan Al-Qur’an santri yang telah dihafal.
Fokus penelitian pada skripsi ini adalah: 1) Penerapan Metode Muraja’ah
dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an 2) Faktor Pendukung
dan Faktor Penghambat Penerapan Metode Muraja’ah dalam Meningkatkan
Kemampuan Mneghafal Al-Qur’an. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mendeskripsikan : 1) Untuk Mengetahui Penerapan Metode Muraja’ah dalam
Meningkatkan Kemampuan Menghafal Al-Qur’an 2) untuk mengetahui faktor
Pendukung dan faktor Penghambat dalam Menghafal Al-Qur’an. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan 1) Observasi, 2) Wawancara, dan 3)
Dokumentasi. Analisis pengumpulan data menggunakan analisis data kualitatif,
yaitu menganalisis fakta-fakta yang ada, baik di lapangan maupun setelah data
semua terkumpul.
Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Bahwa penerapan metode muraja’ah
dalam meningkatkan kemampuan menghafal Al-Qur’an para santri berhasil
menjaga hafalan yang sudah dihafal dengan baik dengan adanya program setiap
hari 3 juz. 2) Adapun dalam Penerapan Metode Muraja’ah terdapat faktor
pendukung antara lain: Niat, istiqomah, berdo’a, motivasi,kesabaran, adanya
target hafalan, dan adanya waktu dan tempat untuk menghafal. Sedangkan faktor
penghambatnya antara lain: Banyaknya kegiatan santri, semangat hafalan yang
melemah, terganggu oleh teman, malas menghafal, dan kebiasaan menunda-nunda
waktu menghafal
Tidak tersedia versi lain