Text
Peran Guru Agama Dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Smp Islam Al-Madina Kota Semarang
Kata Kunci: Peran, Guru, Minat, PAI
Pendidikan Agama Islam di sekolah lebih ditekankan untuk
mempersiapkan siswa agar memiliki karakter yang baik, yang ditunjang dengan
penguasaan ilmu dengan baik kemudian mampu mengamalkan ilmunya dengan
dilandasi oleh iman yang benar, sehingga mampu mengangkat derajat para siswa
sesuai dengan bidang ilmu yang ditekuninya.
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui Peran guru dalam
meningkatkan minnat belajar siswa di Smp Islam Al-Madina Kota Semarang. 2)
Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat Guru dalam Meningkatkan
Minat Belajar Pendidikan Agama Islam di Smp Islam Al-Madina Kota Semarang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian tindakan yang
dilakukan dengan tujuan mengetahui aktualitas, realitas sosial, dan persepsi
manusia yang mungkin tidak dapat dilakukan melalui penonjolan pengukuran
formal atau pertanyaan yang telah dipersiapkan terlebih dahulu.
Jenis penelitian ini termasuk ke dalam penelitian lapangan. Subjek
penelitian ini adalah Guru PAI, Kepala Sekolah, dan jajaran wakil kepala sekolah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
(PAI) di SMP Islam Al-Madina Kota Semarang secara garis besar telah memenuhi
komponen komponen pembelajaran yang baik. Pendidikan Agama Islam ( PAI )
baik sebagai mata pelajaran maupun guru yang mengampu sama-sama berperan
dalam pembentukan karakter siswa dengan menggunakan proses pembiasaan.
Tidak tersedia versi lain