Text
Pengaruh Kegiatan Pembiasaan Shalat Dhuha Berjamaah Terhadap Akhlak Disiplin Peserta Didik Di MI Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2022/2023
Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang.
Disiplin adalah bentuk analisis keadaan yang diterapkan dengan proses proses dan kegiatan perbuatan yang dilandasi norma ketertiban, kepatuhan dan saling pengertian. Orang yang sangat disiplin biasanya akan akan tepat waktu, mengikuti aturan dan konsisten. Aturan yang ada dari lingkungan wajib dilaksanakan bagi tiap orang. Dengan diadakannya shalat dhuha berjamaah maka melatih siswa untuk menjadi siswa yang disiplin mematuhi segala peraturan.Tujuan penelitian ini adalah: 1). Untuk mengetahui pembiasaan shalat dhuha berjamaah di MI Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang 2). Untuk mengetahui akhlak disiplin peserta didik di MI Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang 3). Untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembiasaan shalat dhuha berjamaah terhadap akhlak disiplin peserta didik di MI Gondoriyo Kecamatan Bergas Kabupaten Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, sedangkan uji analisis menggunakan product moment, tehnik pengumpulan data dilakukan dengan (1) kuisioner (2) observasi (3) dokumentasi. Analisis yang digunakan meliputi (1) analisis pendahuluan (2) analisis hipotesis (3) analisis lanjut. Hasil penelitian ini: 1). Pembiasaan shalat dhuha berjamaah di MI Gondoriyo termasuk dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata rata (mean) yaitu 63,70 yang terletak pada interval 68-62. 2). Akhlak disiplin MI Gondoriyo termasuk dalam kategori baik. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata rata (mean) yaitu 62,3 yang terletak pada interval 66-56. 3). Perhitungan “rxy” yang diperoleh sebesar 0,981 dan rtabel pada taraf signifikan 5% N= 24 sebesar 0,413 yang berarti rxy > rtabel atau 0,981 > 0,413, pengujian koefisien dertiminasi diperoleh sebesar 96%. Pengaruh kegiatan pembiasaan shalat dhuha berjamaah terhadap akhlak disiplin peserta didik di MI Gondoriyo pada taraf signifikan 1% dengan jumlah N= 24 sebesar 0,526 yang berarti rxy > rtabel atau 0,981 > 0,526 sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel pembiasaan shalat dhuha berjamaah (X) berpengaruh terhadap variabel akhlak disiplin (Y).
Tidak tersedia versi lain